以奔跑为话题的作文

时间:2024-02-23 10:44:41
以奔跑为话题的作文

以奔跑为话题的作文

在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的以奔跑为话题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以奔跑为话题的作文1

众所周知,小兔子擅长奔跑,可谓是优点吧。可是小兔子不会游泳。有人就认为这是小兔子的弱点。于是,小兔子的父母和老师为了让小兔子十全十美,具备多项能力,就强制它去学游泳。可是小兔子耗费了大半生的时间,也没有学会游泳,它不仅疑惑而且很痛苦,自己这麽努力的去学,为什麽就学不会呢?……

一天,猫头鹰看见小兔子在游泳,感到非常遗憾,它说:“小兔子是为奔跑而生的,应该有一个地方让它发挥其奔跑的特长,相反,现在这样让它痛苦的学游泳,简直就是误人子弟,摧残它的生命”,

让我们仔细考虑一下,目前我们的教育又何况不是如此呢?

我们整个教育制度的设计,就像捕鼠器一样,完全针对人的弱点,而不是发现和激励一个人的优点和特长,去培养其能力。咱看看在家里,一些父母是怎样教育孩子的:现在的家庭大多数都是独生子女,孩子的衣食住行从小都有父母全权负责,孩子根本没有机会去锻炼和培养独立的生存能力,以至于孩子上了大学,连一些简单的家务都不会做,生活无法自理,然而,在学习上,家长可谓是大力支持,本来自己的孩子在某个方面特别优秀,而在其他某一方面稍有逊色,家长就以为了孩子的全面发展为理由,让孩子利用休息时间争分夺秒的去补课,而结果呢,孩子的成绩不但没有提高,而且也失去了学习的兴趣,这是目前普遍存在的一个问题,父母包括老师注重的是孩子成绩最差的一科,而不是最擅长的科目。

每一个人一生差不多只能做好一两件事,那麽,我们就没有必要让每个人都具有做好一百件事的本领。因为这个缘故,我们最应该做的就是:从一个人身上发现他能做好一件事的特长,然后激发这种特长,强化这种特长,如此,它便可以安身立命了。

一定要让猴子唱歌,一定要让鹦鹉举重,这不仅是残忍的,也是愚蠢的。应该有一个地方,让人们做自己最擅长的事;应该有一个地方,让小兔子跑个痛快!

以奔跑为话题的作文2

一个人的一生,只管奔跑,不再与安逸,安逸可以使人走向死亡。成功是分两半的,一半在自己手中,另一半在上帝手中。人生茫茫,路途惘惘。难免跌倒,大可以站起,拍拍身上的污渍,继续出发。

路有很多,不在于方向,在于自己心中,没人阻挡你的道路,迷茫常常是失败者的要害,不必这样,跟随自己心中的那个方向。不必去奢求路人给予帮助,别傻了,帮你是在你的成功路上,踩上一枚错误的脚印。成功是自己创造出来的,失败是自己给予教训的,脸上的泥土不能阻止眼前的光芒,生活的艰辛不能阻止内心的渴望。谁的一生会十全十美呢,自己大可不必去奢望自己一步踏上成功。

鸡打鸣天会亮,鸡不打鸣天也照样会亮。人不可以太执意人生的不满,这世界不会迎合你,地球不是为你转的,所以不要太过拥有,心急吃不了热豆腐的。人生路上,一定少不了失败和跌倒,这教训只让你知道,自己哪一步走错了,该往哪一步去走。打掉身上的泥土,继续出发自己奔的那个目标。

人若成功,那叫活得精彩,人若失败,叫做自己经历过。弱者会用泪水安慰自己,而强者会用汗水磨练自己。即使自己踏错了一步路,不要掩饰自己的过错,不为失败找理由,只为成功找方法。

成功之路往往有两条‘失败’,‘经历’,这才是开启成功大门,成功在于优点的发挥,失败在于缺点的积累,金字塔还要一步步爬上去,我们为什么不可以,别小看自己吗,自己也有别人没有的,往往的失败,未必看出一辈子都会失败,奇迹是属于每个人的,命运是掌握自己手中的,别怕拥有,或许下一刻你就会创造奇迹。迈出眼前困难的一步,就是踏上成功的的一小步。

宁可被人笑一时,也不要被人笑一辈子,以后的路还长,别去避免困难,或许它就是以后你成功的方法,整理整理心情,路上只管奔跑。

以奔跑为话题的作文3

我对我爸爸印象的开始,或许就是那个背着沉重书包努力狂奔的肥胖身影,渐渐从我眼中远离、消失……

我小时对总是工作奔忙的父亲是没有印象的,我的奶奶是大厨,和她呆久了,我的口味开始非常挑,再加上上了初中又遇上了爸爸,根本没有印象的爸爸

那天阳光和煦,映着金黄的树叶子照进了我的房间。我手忙脚乱的穿好衣裳,叠好被子,提上书包就要走,开学第一次上课哪,我眼看就要迟了。厨房里突然伸出了一只大手,一把拉住了我的衣领:“早点吃了再走。”我劲儿太小,甩也甩不开,只得进了厨房,爸爸松开了手,递给我了一个大馒头。“就这个?”我一下子不乐意了,我才不吃这大馒头,谁一大早啃这个。爸爸也不乐意了,他昨儿晚值了一宿夜班,今早又着急跑忙慌回家给我做饭,我俩这就吵开了,一下子吵完,估摸着迟的也差不多了。

我急得呀,眼泪就差没出来,爸爸没好气瞪了我一眼:“赖谁,这不是你自己……”边说着,他一边提起了我的书包,一下子挎到他的肩上,他本来矮矮胖胖,这么一压,倒像个小学生了。

我推开门出去,爸爸已经开始跑了,我觉着他实在是没那个必要,因为他跑起来的速度和走着也差不了多少,但他似乎不那么认为,他是害怕了,我看得出来,他害怕我迟到。

由于常年不运动,他的身子像一大块的连着的肉,跑起来一扭扭的,再加上背个大书包,怎么看都像个大妈在扭迪斯科。汗顺着他的头就下来了,那已经不算是冒汗或者流汗了,就是一个漏水的管子,往下泄水。他大口喘着气,还一边回头朝我喊着:“迟了,要迟啦,赶紧再跑快些”,瞧他那着急的样子,我已经比不上了。

“看你以后……还……还再磨蹭”。他跑着,喘着,还喋喋不休着。那时候,他奔跑的节奏、汗水滴在地上的'声音和大口的喘息声,无不打在我的心坎儿里。我追上去,便要拿书包,他将我的手一把拨开:“赶紧走了,马上……上要迟了”。

在我的眼中,他滑稽的动作不是滑稽,而是对我深深的爱。

爸爸奔跑的身影消失在我眼前,消失在年华里,那份爱,却将永远刻在我心中。

以奔跑为话题的作文4

当向前成为一种力量,当奔跑成为一种本能。我们有何种理由轻言放弃?

每日大课间的例行跑操,红色的海洋像前进的波涛翻涌着,整个操场氤氲着喘息声、脚步声。十一月的寒风透骨冷冽的刚刚好,刮刺在我的脸颊上,鼻尖冻得通红,双眼只能用力睁着,睁着。只怕一个不小心踩在前面同学早已散落,却无暇顾及的鞋带上。我想放弃,但双脚的跑动似乎成为程序,只一步步的向前;我想放弃,哪怕只是小小的歇息一下也罢,可是,我回过头,前脚刚刚停下歇息的同学已经那么远那么远的停滞在操场的一角,我咬着牙继续奔跑。只想停下脚步,只想用力呼吸新鲜的空气。我向前看,前方再熟悉不过的同学们紧闭双目,或张大了嘴,或咬牙坚持。这样,我 ……此处隐藏2059个字……射手头疼了。他的眼前一会儿浮现万两黄金,一会儿又浮现减千户食邑的情景,百米的距离,此时对于后羿来说变得格外的遥远,无论他怎么努力,都无法集中精力,结果,一箭下去,竟连靶子都没有射中,更不用说靶心。

神射手后羿因为夏王“金牌”的诱惑失去了射箭的乐趣,那么精准度就无从谈起了。神射手尚且如此,更何况是我们普通人呢?

现在的我们也面临着大学这块“金牌”的诱惑,我们离高考仅有不到50天的时间了,许多同学认为自己失去了希望而不再努力,他们让“金牌”压得自己失去了奔跑的勇气,放弃了自己为之奋斗十二年的梦想,这不能不说是过分看重金牌带来的恶果。而有一些同学,认为自己可以步入理想大学,开始想象获得金牌的快乐,也停滞不前,这其实也是错误的。高考临近,我们更要气定神闲,踏实复习,而不应该被金灿灿的“金牌”晃晕了头,让自己折戟沉沙于这最后的50天。就让我们把奋斗留给自己,把结果留给上天;无论结局怎样,看淡金牌,不舍不弃,直到高考。

在这万米冲刺的关键时刻,让我们卸下金牌的诱惑和包袱,快乐学习,快乐奔跑。

以奔跑为话题的作文8

男孩出生在江边。小的时候,他习惯在江边奔跑。男孩还没有离开过他居住的村庄,但他喜欢做梦。他希望做个工程师,造桥、修路,什么都好,只要能给贫瘠的土地造成一点改变就好。

所以他喜欢在江水旁奔跑。因为江水的奔跑永不停步,江水到过远方。

男孩上中学的时候,江边不再那么冷清了,不再只有黎明安静的雾霭和黄昏归泊的桨声。江边开始有铜板的脆响,有人群的喧哗。

江边有一个卖蚝的老头,把蚝放在炭火架上炙烤,吱吱——吱吱——,男孩没有尝过。于是他掏了口袋里的钢蹦。腥鲜充满了他的口腔,汁水糊在嘴上。他决定他喜欢这个味道。

江边有卖玻璃弹珠的老妇,噼啪——叮当——,男孩没有玩过弹珠。于是他掏了口袋,冰凉的珠子嵌在暖和的掌心里,他决定他喜欢这个玩意。江边有在掷骰子的年轻人。“我的点数大!”“快快,掏钱!”男孩没有玩过骰子。于是他挤进人堆中。骰子转了几圈,晃晃悠悠落定在“1”。男孩输掉了口袋里的钱。他不甘心,决定明天再来。

男孩口袋里的钱原来是去买书和木工材料的,但他忘记了。他开始活得丰富起来:吃生蚝,打弹珠,期待掷到大一点的数字。同时他不再奔跑。

男孩在某个冬天的早上偶然瞅了一眼他很久没有记挂的江水。他猛地发现江边的沙岸上堆积着腥臭的蚝壳和玻璃碴子。他看到江上浮着彩虹色的油污。他发现在江水里他已经看不清自己的脸。远处似乎传过来隐约的轰鸣。

于是,男孩在他十六岁的那个冬天突然开始在江边奔跑,寒风剜得他的气管生疼,他长期不锻炼的腿开始叫嚣疲惫。

唉唉,今天不吃生蚝么?老人叫道。

唉唉,今天不买弹珠么?老妇叫道。

唉唉,今天不来掷一局骰子么?年轻人们叫道。

然而男孩只是奔跑,跑过人群喧嚷,跑过江水浑黄。他重新开始做梦,或者说,是从一场长梦中脱身。他重新开始热爱江水:江水永不停步,江水到过远方。造成一点改变就好,他想着,然后继续奔跑。

这大概是关于一个男孩的迷茫与出路,以及一些村庄的迷茫的故事。

以奔跑为话题的作文9

随风奔跑自由是方向/追逐雷和闪电的力量/浩瀚的海洋装进我胸膛/……

我骑着车,唱着这歌。旁边的伴儿也笑,也唱。都很激动,感觉到了沸腾。一路上许多人锻炼,肌肉丰硕。他们都在跑。均匀呼气,吸气,吐纳。而我总有莫名的羞愧感。

我喜欢跑,但我并不只是跑。对于我,那是一种鼓励;对于别人,就是一场笑话:我张大嘴,两手掌伸直,脊背硬挺,腿抬高,大口喘气,没有停歇。这样跑,我很累。在我看来,这是一种丑态,很奇妙。我总是愿意暴露出我奇妙的一面,一贯将丑态公诸于世。现代汉语词典有个词条专来形容:哗众取宠。这是贬义词,我知道,但他也揭露了人性。有人可以哗众,不一定取宠;有人可以取宠,但不必哗众。也就是说,方式有不同,结果有不同,人也不同。所有哗众和取宠的人都是勇敢的。只不过取宠有一股铤而走险之意。所以,我愿意哗众。

我并不是宣扬勇敢的代价,而是方法。就如同奔跑一样;也许我们可以随心所欲地跑,但那些运动员是不能的,他们是被束缚,被压抑的。证明他的价值的体现就只有速度,尽管他会得到丰厚的回报和鼓励——也许是两年一个,抑或四年。蹲下去,双手撑地,一脚在前,一脚在后踏在起跑板,动作是那么标准,那么富有激情,但他内心疾苦,从没人关心过。很难想象,当博尔特年老力衰时,也许他会被非洲人民膜拜;但在中国,他会被骂。

我喜欢人人夸张地去做每一件事。那将是一种人性的弱点,在那时的人们不会做作,而是一种自我解嘲,并不是哗众取宠。他内心很难过,很悲哀。他愿意用夸张来掩饰自己的慌乱、无知、懦弱,以及伤感。他是人,为自己活着的纯纯粹粹的人。摆脱了世俗的规律,特立独行,但他从不被理解。只有他不停地跑,沿着自己的路——夸张的跑完全程。

以奔跑为话题的作文10

为梦想而奔跑,为信念而努力,至死不悔。

薄雾氤氲的竹林里,一位白髯老者盘坐在磐石之上,抑扬顿挫地讲着什么:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”突然一队人马近前,领头的将军喝道:“郑国国君下旨,禁止你在本国宣传你的仁教,你们赶快走吧。”一席之人作鸟兽散,老人叹了一口气,踱上马车。“孔丘累累若丧家之狗啊”一位农夫嘲笑道,老人瘦骨嶙峋的胸膛中泛起一阵酸涩:“子路,下一站去陈国。”马车启程了,卷起阵阵黄烟,老人坚毅的脸上,仍透露出坚定而又深邃的目光。

孔子用一生奔走于于春秋各国之间,努力将仁义的光辉遍每个角落。郁郁不得志,他没有放弃,正是不懈努力,才使他的思想在徘徊和失意中更加成熟,儒家的思想才得以光耀古今,流芳百世。

大漠孤烟直,长河落日圆,滚滚黄沙中簇拥着朵朵白花,竟是团团羊群。更有一人,挥一挥羊鞭,淹没于寒沙裹草间。马蹄声由远而近,一壮汉翻身下马道:“苏武,你就归降匈奴吧,我许你荣华富贵,不然你要在这北海之地放一辈子的羊!”苏武孱弱的身躯突然挺直了,朗声答道:“大丈夫贫贱不能移,富贵不能淫,威武不能屈!我愿化作这纯洁的高山雪莲,守望对大汉的坚贞不渝!”苏武的手中光秃秃的旌节,映着残阳血红的悲壮。

为了大汉的气节,为了不辱使命,他即便是遍体鳞伤,却仍努力抗争着。那不屈和抗争,也永远留在的民族的史册,渗透进民族的血液。

一盏小小的油灯,映着一个奋笔疾书的影子。第二天,大公报上便发表了一篇激进的文章,如无声的呐喊,在每个中国人心中震憾。刚开始,他的文章只在一小部分人心中呐喊,渐渐地,就像一部庞大的机器最低端的齿轮,转动了,咬合了更多的空隙,更多的齿轮就开始转动,最终整个机器开始发出轰鸣,就如同中国更多青年的觉醒,呐喊声汇合成一股洪流,波涛汹涌地怒吼!

鲁迅笑了,化笔为枪,他的心和所有爱国志士一起奔跑,追寻着中华崛起的梦想。

当一个人为了信念和梦想而不断努力的时候,身后总留下一串长长的脚印。那是生命的激情和延续,是心灵的超越。

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