交流会主持词

时间:2024-02-23 10:32:41
交流会主持词集锦九篇

交流会主持词集锦九篇

活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在如今这个时代,活动集会越来越多,那么我们该怎么去写主持词呢?下面是小编收集整理的交流会主持词9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

交流会主持词 篇1

各位老师、各位同学:大家好!

很高兴能在这样一个美好的下午与大家相聚。首先,为在百忙之中前来参加本次交流会的老师和同学们,表示热烈的欢迎

同学们,上学期期末考试的成绩已经揭晓,有的同学取得很大进步,有的同学停滞不前,有的同学却退步了导致成绩下降的原因有很多。例如:基础知识掌握较弱、学习习惯不好、学习态度不端正、学习方法不得当等。但失败并不可怕,只要我们善于分析和总结,最终也能取得成功。今天,我们交流会的主题就是要来探讨解决这个问题。我们先请这次考试名列前茅的同学介绍他们的学习方法,让我们也能从中受益。

演讲中...

听过了学生嘉宾给同学们带来的丰富经验,可以看出他们都有“业精于勤荒于嬉”的信念,都有自己明确的奋斗目标,或许正是这些成就了他们的优秀。一分耕耘,一分收获。

同学们在学习生活中一定会遇到很多难题那么今天我们也请来了几位高人为大家指点迷津。下面就把时间留给大家,大家好好把握机会喔……可以向在座的各位老师自由提问

互动中...

感谢老师们的精心指导,听了各位老师的讲话,相信大家都能从中受益。由于时间关系,很遗憾不能让每位同学的问题都得到解答。接下来请xx老师做总结发言,让我们用热烈的掌声有请。

讲话中...

感谢**老师对本次交流会的总结。此时此刻,相信大家都受益匪浅。“金凤吐睿,锦囊探计”相信今天那么多锦囊总会有适合你的一计。苏格拉底曾说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。理想是学生不可或缺的东西,希望通过本次交流会,大家可以明确自己的目标,制定合理的学习计划,为未来而努力奋斗!

再次感谢各位的光临。本次学习交流会到此结束,再见!

交流会主持词 篇2

主持人:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

主持人:《三国演义》是中国四大名著之一,是中华古典文学的瑰宝。书中一位位栩栩如生的人物、一个个动人心弦的故事,都值得我们细细品味。今天我们来开一个《读三国,品三绝》的读书交流会。

今天的交流会,我们将重点关注《三国演义》中的三绝!同学们知道哪三绝吗?(智绝:诸葛亮,义绝:关羽,奸绝:曹操,出示ppt)

主持人:看来同学们对《三国演义》的人物了解真不少,那么,我们先来看书中的传奇人物——诸葛亮,他被称为“智绝”,同学们,你们知道,哪些事情能反映出诸葛亮的智慧?

主持人:诸葛亮足智多谋,为国家鞠躬尽瘁,尽忠尽义。说到忠义,关羽可是三绝之— ——“义绝”,同学们,你们又知道哪些体现出关羽忠义的故事呢?

主持人:同学们,关羽虽然义薄云天,可也有许多傲气,所以也导致了他后来的失荆州丢性命。讲到华容道,我们可是得提到另一位三国英雄——奸绝曹操。他的性格不仅多变,而且争议也很多,同学们,你们对他有什么看法呢?主持人:从同学们的发言中,我们看到了一个形象复杂、性格多变的曹操。

主持人:同学们,看来你们确实认真研读了三国,品读了三绝,你们真的很有见地,很有想法!真会读书!

主持人:快乐的时光总过得很快,我们将要结束今天的读书交流,但我相信,我们对三国的品读不会结束,对名著的研读还会继续。愿大家继续研读,收获更多!现在,让我们在一曲气势磅礴的主题曲《滚滚长江东逝水》中结束快乐的时光吧,请大家一起跟着唱吧。

交流会主持词 篇3

一滴清水,可以折射太阳的夺目光辉;一本好书,可以净化一个人的美好心灵。

在我们的心底,总有这样一本书,它就像一滴清水浸润我们的心灵,折射出来自心灵深处的光芒。在高尔基眼中,读书是求知者的面包;在古代文人眼里,读书是良药、黄金屋、颜如玉;北宋诗人黄庭坚说:“三天不读书,便语言无味,面目可憎”;华师大一教授退休后感言:“不读书,何以活?”

让我们在这孕育生机的春日里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。

今天将有3位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。

首先有请王XX老师。她发言的题目是《种子课,一个数学特级教师的思与行》。

王老师从三个方面让我们和数学等级教师俞正强有一次近距离的接触。我想无论我们教哪门学科,都要一直思考两个问题(1)如何让学生喜欢我所教的这门课?(2)如何有效地破解学生的学习的困难?

接下来有请李梅老师,她发言的题目是《唯有真情最动人》。

李梅带着我们认识了一位充满智慧,真心关爱学生,真情付出的钟老师。也让我们懂得了在教育中,唯有真情最动人。

最后有请丁琴书记,她发言的题目是:《牵着蜗牛散步,曼舞丰盈人生》

让我们借这次读书交流会的东风,不管多忙,只要有一个平静适宜的心情,总是可以为自己找回一个读书的时间的。让我们把读书当成一种习惯,一种如同柴米油盐一样生活所必须之物,一同走进书海,浸润书香,畅享书韵吧!也让我们一同铭记:最是书香能致远!

交流会主持词 篇4

各位老师,大家好!

首先,非常感谢学校给我这次机会。对我来说,担当教师论坛的主持人,不仅仅是对自己的锻炼提升,更重要的是,能与我的同仁们、朋友们一同学习,一同成长,一同感受那份激动与快乐,是最开心的事。我想,在学校领导的带领下,在全校教师的共同努力下,以我们的诚恳与热心,一定会把我校的教师论坛活动开展的有声有色,红红火火。

教师论坛于我们这个偏僻的林区小镇的教师来说的确是一个新生事物,但新生事物往往有其顽强的生命力,会彰显出意想不到的勃勃生机。新课程改革以来,教师论坛以其宽松、自由、开放、和谐的交流方式,为教师们展示自我、平等交流、相互学习搭设了一方平台,提供了广阔的发展空间。在这里,我诚挚的希望我们第一小学的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长。

今天,我们论坛的主题是“行走于读书与教学”之间,将有6位教师登台,与大家共同分享他们读书的收获,教学的感悟。论坛顺序是:

俗话说:“文由心生”、“文以言志”。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。在交流之时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。

好,下面,就请xxx上台。大家欢迎 ……此处隐藏2207个字……

(退场后)、明天、也就是28号、是电子商务日、也许大家对电子商务有一定的了解、但或许在意识里还是一种朦胧状态,那么接下来就有请、建行经理 为大家普及电子商务知识。

女:谢谢 经理的精彩讲诉、接下来我们要进行一个小活动、由 经理提问大家一些问题、请各位来回答、如果回答对了或者答得精彩的,我们会有奖品进行奖励!那么现在活动开始、先由 经理提问~(限五人)

《4》

男:大家都知道现在的就业形势非常严峻,那么对于就业形势的具体情况,就有请我校就业部代表 做一下分析。

《5》

男:我们相信,通过这次学习就业交流会,能够在一定程度上解决了大家心里的许多疑惑,增强了大家的信心。

女:我们相信,在学校的精心组织安排下,在座的各位学子一定能够早日走上工作岗位,为祖国做出贡献!

男:好!今天的学习就业交流会到此结束,请大家有序退场!

交流会主持词 篇8

1、开场:由主持人致开场词:

尊敬的嘉宾,同学们:

大家下午好!

欢迎大家来到我们的交流会现场。在今天这样一个秋高气爽的日子里,相信我们的交流会会给你们带来愉快的心情。

我们十分荣幸的邀请到学院的部分领导老师来到此次交流会的现场,为大家解答心中的疑惑,共谈大学的学风建设。首先由我为大家介绍今天来到交流会的各位领导嘉宾。 2、介绍本分会场的主要与会老师:

参加此次会议的有:

。。。。老师

下面让我们再次以热烈的掌声,向各位领导、来宾表示最诚挚的欢迎!

3、下面进行大会第一项:

有请委员会主任、可再生能源学院院长徐进良教授为本次交流年会致辞: 致辞结束:谢谢徐进良院长的精彩致辞

4、下面进行大会第二项:

今天的交流会不属于我,而是属于在坐的每一位。下面就把时间交给大家,进入本次交流会的第二个议程:现场互动交流:

下面有请第一位为我们进行汇报的`同学。。。:

汇报结束后:感谢。。。同学精彩的汇报,下面有请与会的老师和同学提问,进行互动交流。

提问结束后:再次感谢各位老师和同学的精彩发言,下面有请......

5、会议结束、评委总结

此次交流会达到了预期目的,但这仅仅只是一个开头,下面有请。。。院长为本次的学术交流年会进行简要的评审总结:

总结结束后:感谢徐进良院长精彩的发言

同学们:斗转星移,日月如梭,青春的时光就要度过,让蓝天白云为我们起舞,让青山绿水为我们作赋,让我们把握住今天,我们的明天会更加灿烂。

再次感谢各位领导于百忙之中参加我们的交流会,同时也感谢各位同学的到来,华北电力大学第九届研究生学术交流年会可再生能源学院分会场到此结束,谢谢大家的光临!

6、评委离场:

下面请大家以热烈的掌声欢送各位领导老师离场!

交流会主持词 篇9

a 敬爱的老师

b 亲爱的同学们,

合 大家下午好!

a 很高兴各位校长莅临我们学校的读书交流会,本次交流会活动安排如下:

b 一、中心中学校长致辞

a 二、读书成果展

b 三、学生才艺节目展示

a 四、中心中学介绍打造书香校园的经验做法及今后努力的方向。

b 五、好,我们请中心中学校长致辞

b 读书成果展包括读书笔记、手抄报、等方面的展示。

a 请各位领导跟随我们的小引导员,去参观我们学校各班的读书成果展,留下您的宝贵意见。

a 在这美好的金秋十月,我们刚刚送走了中国伟大的第60个生日,随即迎来了今天在我们学校举行的读书交流会这个盛大的活动!

b 我们的学校—中心中学。美丽的校园,风光旖旎。

a 看!一个个绿色的花坛,一朵朵绽放的花朵,一张张微笑的脸庞,一阵阵朗朗的读书声,装饰着我们美丽的校园。

b 校园里的一草一木,都充满着勃勃生机。

a 我们亲爱的老师啊,你们是那么的无私!你们爱学校胜过爱自己的家庭。事业重于自己的生命,一切都是为了我们!

b 是啊!每当跨进美丽的校园,我们总能看到老师你们美丽的笑脸。那真挚的微笑,让我们心中充满了感动。

a 漫步在这美丽的校园,又一次重温了xx爷爷的题词:多读书,读好书,立志做一名有知识的人,对人民有用的人!

b 下面请允许我宣布“十八里中心中学读书活动交流会”

合 正式开始!

a 首先请学生代表谈一谈自己的读书心得,让我们去听听他们在读书中有哪些收获。

有请5班的学生代表

有请6班的学生代表

有请7班的学生代表

有请8班的学生代表

a 读书可以开阔我们的眼界,增长我们的知识;

b 读书还能让我们学会思考问题的方法。

a 下面请欣赏三年级一班同学带来的诗朗诵《我爱读书》

b 三班的表演非常精彩,三班同学中有两位早就按捺不住了,想上台为大家表演相声《说成语》,掌声有请!

a 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友;

b 奋发的种子爱跟土壤交朋友;

a 刚强的矿石爱跟烈火交朋友;

b 有为的孩子爱跟好书交朋友。

a 请欣赏四年级一班同学表演课本剧《小鲤鱼历险记》

b 前面节目演得好不好,三句半也不能少,不管说的好不好,别跑。请欣赏四年级二班根据自己读书的体会编写的《三句半》

a 同学们,是什么与我们终日相伴?是什么为我们指点迷津?又是什么让我们如痴如醉?

b 我可以毫不犹豫的回答:是书!一本书就像一艘船带领着我们从狭隘的地方驶向无限广阔的生活海洋。

a 我们与五一班一起来分享《但愿人长久》

b 书中那一个个鲜活的人物给我们留下了深刻的印象,请观看五年级二班同学带来的课本剧表演《自相矛盾》

a 打开中国文化的历史长卷,扑面而来的是浓郁的儒家文化气息。让我们随着婉转流畅的童音再次感受儒家经典的魅力。我们欢迎六年级一班带来的经典吟唱《三字经》

b 大家欣赏完刚刚的节目,是不是感觉很精彩呐,接下来我们一起去看看六年级二班为我们带来的课本剧《负荆请罪》是不是一样的精彩呢!

a 好书,能使你畅游瑰丽多姿的海洋;

b 好书,能带你去探索古今中外的趣事奇谈;

a 好书,能使你明辨是非,分清美丑,为你指出生活方向,教给你做人的道理。

b 虽然今天我们的读书汇报会开得很短很短;

a 虽然我们手头和身边的书籍还很有限;

b 但是,属于我们一生的书,永远也读不完;

a 让我们都来和好书交朋友,享受读书的快乐,让好书陪伴我们每一天!

b 今天的读书交流会就到此结束

合 老师、同学们再见!

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